บันทึกหลังการเรียนครั้งที่4
วัน พฤหัสบดี ที่ 3 กุมภาพันธ์ 2558
ความรู้ที่ได้รับ
"วัสดุ อุปกรณ์ สำหรับงานศิลปะเด็กปฐมวัย"
>> วัสดุ คือ สิ่งที่ใช้แล้วหมดไป เช่น กระดาษสี กาว
- วัสดุที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย
>>กระดาษ เป็นวัสดุที่สามารถนำมาใช้สร้างสรรค์ผลงานทางศิลปะ เช่น กระดาษวาดเขียน กระดาษปรู๊ฟ กระดาษโปสเตอร์สีต่างๆ กระดาษมันปู
>>การนำกระดาษมาใช้กับเด็ก
ครูควรคำนึงถึงความเหมาะสมในการใช้งานของกิจกรรมนั้นๆ
กระดาษประเภทต่างๆ
=> กระดาษวาดเขียน กระดาษโปสเตอร์ กระดาษมันปู กระดาษจากนิตยสาร กระดาษหนังสือพิมพ์
- สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย
>> สี เป็นวัสดุที่ดึงดูดความสนใจของเด็ก สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย เช่น สีเทียน สีฝุ่น สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร เเละสีจากธรรมชาติต่างๆ
สีประเภทต่างๆ
=> สีเทียน สีชอล์กเทียน สีเทียนพลาสติก สีเมจิ ปากกาปลายสักหลาด ดินสอ ดินสอสีหรือสีไม้ สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร สีฝุ่นสีพลาสติก สีจากธรรมชาติ
=> กาว ดินเหนียว ดินน้ำมันดินวิทยาศาสตร์/แป้งโดว์ เเป้งเปียก ฟองน้ำ เชือก เส้นมักกะโรนีทราย เศษผ้า แกนกระดาษทิชชู่ เปลือกหอย ไม้ไอติม จานกระดาษ ขวดพลาสติก
>> อุปกรณ์ คือ เครื่องมือที่ใช้ในการทำงานเป็นสิ่งที่ไม่หมดไป แต่มีอายุในการใช้งานยืนนานตามชนิดหรือคุณภาพของสิ่งนั้น
- ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสี
>> สีเป็นองค์ประกอบของศิลปะที่มีอิทธิผลต่อความรู้สึกมากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น
>> สีเป็นวัตถุที่ได้จากธรรมชาติหรือจากที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้นมา
- สีจากธรรมชาติ เช่น สีของดอกไม้ ใบไม้ ผล ราก ลำต้น
- สีจากการสังเคราะห์ขึ้นมา เช่น สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีฝุ่น สีน้ำมัน สีทาบ้าน สีพลาสติก สีอะคริลิก
เหลือง
<=====> ม่วง เขียวน้ำเงิน<=====> ส้มเเดง
เขียวเหลือง<==> ม่วงเเดง สีน้ำเงิน <=======> สีส้ม
เขียว <======> เเดง ม่วงน้ำเงิน<=======> ส้มเหลือง
- อิทธิพลของสีที่ให้ความรู้สึก
>> ตัวอย่าง เช่น
=> สีเหลือง ร้อน และเย็น สว่าง เลื่อมใสน่าศัรัทธา สดชื่น
=> สีแดง ร้อนรุนแรง ตื่นเต้นเร้าใจ
=> สีน้ำเงิน เย็น สงบ เงียบ ความมั่นคง ความอุดมสมบูรณ์
=> สีส้ม ร้อนรุนแรง ตื่นเต้น
=> สีฟ้า สว่างมีชีวิตชีวา
=> สีชมพู ร่าเริงสดใส
กิจกรรมท้ายคาบ ( การบ้าน )
ให้นักศึกษาวาดภาพจุดที่กำหนดให้เป็นภาพสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต
วัน พฤหัสบดี ที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558
วันนี้นำเสนอผลงานต่างๆที่ได้ทำออกมาเเสดงหน้าชั้นเรียน
ผลงานของหนู
วาดภาพจุดที่กำหนดให้เป็นภาพสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต
สิ่งมีชีวิต "สิงโตผมฟู"
สิ่งไม่มีชีวิต "รถไฟฟ้าหวานเย็น"
รวมภาพผลงานทั้งหมดของเพื่อนๆในห้องเรียน